摘 要：独立学院介于“学科理论”与“职业技能”之间，因此情境教学应该成为其教学改革的主模式。情境教学可以运用案例教学再现真实情境，运用模拟实验创设虚拟情境，运用项目教学模拟任务情境，运用研究性教学营造问题情境。独立学院情境教学教师首先需精心设计教学内容，其次要引导学生体验情境，同时要精心组织学生加强交流。

关键词：情境教学；独立学院；教学模式