摘 要：通过电磁学与电动力学的双语教学实践，提出了在大学物理专业教学中通过双语教学整合传统课程的新思路，对教学实施方法以及教学中可能存在的问题进行分析和讨论，为打造和整合其它传统课程提供参考。

关键词：课程整合；双语教学；电磁学；电动力学