摘 要：社会现实中的热点、焦点、敏感议题易受到高校学生群体的广泛关注，从而引发高校网络舆情。高校网络舆情的新特点要求将网络思想政治教育的主体性原则内化为高校教育者的主导性引导，从而增强网络受众的主体性意识与主体自律，实现网络主体的自我教育。

关键词：网络思想政治教育；主体性原则；高校网络舆情；内化