摘 要：教育的真意乃是实现每一个学生的个性化发展。创新型人才的培养就是在充分尊重学生个性差异的基础上，通过个性化的课程，最大限度地开发其潜能，使其最终成长为学识丰富、品质卓越的创新型人才。因此，将学生的个性差异视为财富，给每一个学生足够的时间和空间乃是创新型人才培养的题中之意。本文从创新型人才的成长规律出发，提出了由名牌大学和中学联合开设大学直升班的创新型人才培养模式这一理论构想。

关键词：大学直升班；创新型人才；个性