摘 要：高校思想政治教育理论课是对高校学生开展马克思主义理论教育的一种重要途径和方式，目前已经受到社会各界的高度关注。相关研究人员根据自身的研究视域、研究方法和研究目的，已经对此进行了深入研究并取得了一系列的研究成果。本文主要对马克思主义人的全面发展理论进行一种新解读，并结合高校思想政治理论课实际，对其现实启示作出阐述，以期为此领域的研究提供新的参考。

关键词：马克思主义；人的全面发展理论；新解读；现实启示