《高教研究与实践》
2010年 第4期
论学生本位
邓小华
楚雄师范学院
摘 要:学生本位是人的教育学中的重要命题,它的意义在于确立了学生是教育的原动力和根本。学生本位的价值观在我国的教育界中得到了广泛的认同,成为各类学校的办学宗旨。作为一种教育价值观,学生本位包含有丰富的内容。学生需要本位、学生发展本位和学生权利本位构成了它的基本框架。
关键词:以人为本;学生需要;学生发展;学生权利