2010年11月3日至6日，全国教学论专业委员会第十二届学术年会在南京师范大学召开，共有400余位来自全国各高校专家学者出席此次会议，我校赵义泉教授应邀参加，并分别在主会场和中国传统教学思想及当代发展分会场做了主题发言，赢得了与会者一致好评。

    赵义泉教授介绍了自己的研究团队所进行的超越式学习研究，阐述了研究的基本思想：学生的学习不能停留在给定知识上，而应追求学生的创新与生成。与会者围绕这一问题进行了激烈的讨论。与会专家认为赵义泉教授所研究的问题具有前沿性，并得出了具有较高理论价值和现实意义的研究成果，开创了课程论研究的新领域。

    作为在国内较有影响的课程论专家赵义泉教授在大会上就中国传统教学思想及当代发展问题的讨论作出了归纳，报告了经过讨论后所达成的共识，即研究工作者非常有必要弘扬本土的教学思想，需要对本土实践中生发出的教学思想进行认真总结，也需要理论联系实际，深入教学实践做研究。

    本次会议选举产生了新一届理事会，赵义泉教授当选为课程与教学论专业理事会理事。