摘 要：《机电一体化技术与系统》是机电专业的主干专业课程。随着高职改革的深入发展，迫切需要高职各专业课程满足高职教学改革的需求。针对《机电一体化技术与系统》课程在高职教育中的教学特点，引入行动导向教学模式，结合高职学生的学习特点，归纳总结出一种适合高职学生的《机电一体化技术与系统》课程教学方法。

关键词：高职教学；课程改革；行动导向；教学模式