摘 要：高等学校教学团队可持续发展能力建设体系，应在明确教学团队战略目标的基础上，提出教学团队可持续发展能力成熟度模型来指导团队未来的提升方向；在运作层次上应当提出团队组织建设、文化建设、管理工作流程建设等方法；在支持层次上构建团队管理信息系统或扩充范围的教学团队建设网络信息平台，以实现教学团队的管理、资源共享、组织学习。

关键词：教学团队；可持续发展能力；建设体系；构建；成熟度模型